最新消息：家长要帮助孩子体会学习的意义
发布日期： 2022-09-04 15:26:51 来源： 南京日报
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开学第一周孩子厌学？心理老师说
家长要帮助孩子体会学习的意义
开学第一周已经开启，你的孩子表现如何？经历了一个暑假，孩子进入到新阶段的学习，作为家长，如何更好地陪伴孩子学习，跟孩子共同成长？南京市第二十七初级中学心理健康教育中心负责人、中国心理学会注册系统助理心理师刘爱军为大家送上开学“心理健康大礼包”。
今年上初二的晓华，上课时总是一副无精打采的样子，不愿意动脑筋，有时甚至还在课堂上睡觉。放学回到家后，需要妈妈不停催促他才能勉强完成当天的家庭作业，而且别的孩子一小时能够完成的作业，他要多花三小时才能做完。在晓华看来，学习是一件痛苦的事情。
“孩子不爱学习，把学习当作苦差事，甚至产生不想学的念头，这是令很多家长头疼的事情。”刘爱军表示，有调查显示，有27.7%的学生存在厌学，像晓华这样孩子无法在学习中发现乐趣，而是体验到痛苦的情绪，就会觉得学习越来越苦，信心越来越弱，动力越来越小，成绩也越来越差，最终陷入厌学的深渊。
那么，怎样让孩子从被动的“要我学”，逐渐转变为主动的“我要学”？刘爱军认为，最重要的是帮助孩子体会学习的意义，激发学习动力。家长可以用亲身经历来引导，让孩子明确学习的意义、重要性以及对自己以后发展的意义。另外，还要及时为孩子的点滴进步点赞，增强孩子内心的愉悦感和满足感。
同时还要帮助孩子制定合理的学习目标。不过，刘爱军提醒家长们，在制定目标时，要根据孩子情况而定，通过努力达到学习目标时，他们会对自己的能力和努力产生自信从而会更努力学习。
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